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长江日报融媒体讯（记者陈玲 通讯员张武宁）蒙着眼，用脚尖一点点试探前方的路况，直到有人递给自己一根盲杖，才似乎找到了一点点安全感。3月28日上午，武汉市残疾人康复服务中心内的“无障爱”活动现场，来自武汉市育才汉口小学的40个孩子，亲身体验到了残疾人的痛苦。四（4）班学生盛楚嫣在短暂“失明”后说，这次活动让她对生命有了更多珍惜。
每年的4月2日是“世界自闭症关注日”，武汉市残疾人康复服务中心为推动预防残疾工作切实开展，营造团结友善的无障碍人文社会环境的同时，引导广大学生珍爱健康、重视安全，邀请了40名小学生到中心，与这里的自闭症孩子开展融合教育活动。
小学生们为在此接受康复训练的自闭症小朋友送去了自己精心准备的礼物和祝福，并通过参观康复中心残障人士辅具生活馆、无障碍环境体验、互动游戏、和自闭症小朋友一起画出“爱的明信片”等活动，领悟到生命的不同状态，学习帮助残障群体的技巧，培养关爱他人，奉献社会的志愿者意识。
在工作人员的安排下，盛楚嫣被蒙上了双眼，在平坦的地面上，她身边围满了同学，不时有人告诉她该怎么迈出下一步，但她仍然走得战战兢兢。“眼睛看不见的感觉就像马上要掉进悬崖一样。”工作人员给盛楚嫣递上了一根盲人用的拐杖，上面有一个部分涂成了鲜红色。“如果红色涂得越多，说明残疾程度越高。”工作人员提醒，如果路上碰到有盲人问路，同学们一定要伸出援手，还要配合盲人的步速走慢一些。
据介绍，“无障爱”活动后期，还将走进小学，以轮椅姐姐讲绘本的形式，引导孩子热爱生命、尊重生命，感受美好的情感，帮助孩子建立坚强、积极的心理品质。
小学生为孩子们带来了礼物
和自闭症孩子一起画画
体验肢体残疾人靠轮椅行动
小学生体验电动起身沙发
了解、使用残疾人专用餐具
帮助不能行动的人去洗澡的装置
视力障碍残疾人使用的象棋
专用键盘
和自闭症孩子一起玩游戏
（图片由通讯员张武宁提供）